Être orthophoniste auprès de la population autochtone en Centre intégré de la santé et des services sociaux

350 $

Être orthophoniste auprès de la population autochtone en Centre intégré de la santé et des services sociaux

Cours
111 Leçons

Cette formation en ligne asynchrone de 5 heures donne une foule d'outils cliniques pour aider les orthophonistes qui travaillent en santé dans le secteur public à offrir des services culturellement et linguistiquement sécuritaires aux personnes autochtones. Le cours en ligne comprend des vidéos et des ressources qui sont utilisées actuellement dans des communautés autochtones du Québec par des orthophonistes.

Acheter maintenant

Contenu

INFOS IMPORTANTES : Reçus, diapositives, reconnaissance des heures par l'OOAQ et attestation

Comment obtenir son reçu de paiement de la formation ?

Diapositives de la formation Être orthophoniste auprès de la population autochtone en Centre intégré de la santé et des services sociaux_novembre 2023.pdf

Quels documents fournir à l'OOAQ pour que les heures de formation soient reconnues ?

Comment obtenir son attestation de formation ?

Résumé du contenu de l'activité_orthophoniste allochtone en communauté autochtone_meilleures pratiques.pdf

Vidéos de formation

Orthophoniste Partie 1 - 1080.mp4

Orthophoniste Partie 2 - 1080.mp4

Orthophoniste Partie 3 - 1080.mp4

Orthophoniste Partie 4 - 1080.mp4

Organisation des communautés autochtones au Québec

Ressource : Carte des territoires

Ressource : Ressources attendues en communautés autochtones.pdf

Lecture : Peltier, S. (2017). An Anishinaabe Perspective on Children’s Language Learning to Inform Seeing the Aboriginal Child.pdf

Lecture : Swiftwolfe, D., (2019). Trousse d’outils pour les alliés aux luttes autochtones, .pdf

Gouvernance autochtone - Service Autochtone Canada

Pikogan_Ressources attendues en communautés autochtones_2023.pdf

Kitcisakik_Ressources attendues en communautés autochtones_2023.pdf

Winneway_Ressources attendues en communautés autochtones - 2023.pdf

Lac Simon_Ressources attendues en communautés autochtones - 2023.pdf

Contextes sociolinguistiques

Lecture : Bodson, H. (2019) Les facteurs linguistiques des langues algonquiennes qui peuvent influencer l'apprentissage du français ou de l'anglais.pdf

Lecture : Ball, J and Bernhardt, B. May. (2008) First Nations English dialects in Canada Implications for speech- language pathology.pdf

Lecture : Peltier, S (2011). Providing Culturally Sensitive and Linguistically Appropriate Services An Insider Construct.pdf

Exemple_Description dialecte Kitcisakik_Cote, Kim.pdf

Exemple_Description dialecte Pikogan_Cote, Kim.pdf

Évaluations en orthophonie sécuritaires sur les plans culturels et linguistiques : Les meilleures données actuelles

Lecture : Guide explicatif - Loi modifiant le Code des professions et d’autres dispositions législatives dans le domaine de la santé mentale et des relations humaines.pdf

OOAQ : Évaluation sommaire détaillée

OOAQ : Les exigences reliées à la synthèse des données relatives à l'évaluation

Lecture : Eriks-Brophy, A. (2014) Assessing the Language of Aboriginal Canadian Children Towards a More Culturally Valid Approach.pdf

Évaluations en orthophonie sécuritaires sur les plans culturels et linguistiques : L'expérience clinique

La section suivante rassemble des outils qui sont fréquemment utilisés par des orthophonistes qui réalisent des évaluations auprès des communautés autochtones.

Exemple rapport préscolaire_tableaux (Kim).pdf

Entrevue

Histoire de l'élève - Kim Côté

Histoire de cas_Anny.pdf

Page officielle du CHESL - Université de l'Alberta

Brief Alberta Language Environement Questionnaire (ALEQ)

Alberta Language Developement Questionnaire (ALDEQ)

Article - Discriminating Children With Language Impairment Among English-Language Learners From Diverse First-Language Backgrounds

Article : Assessment of English language learners: Using parent report on first language development

Enfants non-verbaux

Outils et ressources pertinents en contexte d'enfants autohctones non-verbaux.

Grille d'observation des comportements de communication non-verbale - PDF

20 signes pour bébés ANGLAIS

Pictogrammes Enfants Premières Nations - CSSSPNQL

Banque de pictos - MAINS ANIMÉES

Dictionnaire de base de gestes de Kim Côté - CPE Mokaam

Comment utiliser les gestes - Kim Cote

Compréhension

Tâche informelle de compréhension - Kim Côté

Manuel - ECIR - Université Laval

Vidéos pour compréhension des inférences

ecir_grille_de_notation.pdf

ecir_outil_pour_passation.pptx

Page officielle de l'ECIR - Université Laval

Dépistage global de la communication - Maternelle

Kindergarden Screening Test Manual - ENGLISH - INUKTITUT

Kindergarden Screening Test Stimuli - FRANÇAIS - ANGLAIS

Kindergarden Screening Test Stimuli - INUKTITUT

Kindergarden Screening Test Notation - FRANÇAIS

Kindergarden Screening Test Notation - ANGLAIS

Kindergarden Screening Test Notation - INUKTITUT

Évaluation préscolaire - Lorri Morris - FR- ANG - ANICINABE - INNU

Contient les tâches suivantes :

1) Répétition de chiffres

2) Répétition de phrases

3) Vocabulaire réceptif

Trousse d'évaluation préscolaire - Québec (français, anishinabe, anglais).pdf

Trousse d'évaluation préscolaire - Québec (français, innu-aimun, anglais).pdf

Preschool Assessment Kit - Labrador - English - Innu-aimun - French.pdf

Présentation - Trousse d'évaluation préscolaire de Lorri Morris

Grille de cotation - Trousse d'évaluation préscolaire

Sons de la parole

Schéma conceptuel du Trouble des sons de la parole /Speech-Sound Disorder

ESPP - Manuel d'utilisation avec stimuli

ESPP - Feuille de cotation

ESPP - Article avec normes 54-66 mois

Page officielle de l'ESPP - Université de Montréal

Page officielle du CAPES - ANGLAIS - Université de Colombie-Britannique

Intelligibility Context Scale - FRANÇAIS - ANGLAIS

Conscience phonologique

CTOPP-2 (ANGLAIS)

Épreuves visuelles

Page officielle de la BALE - Académie de Mayotte

BALE1_proteg_01_12_10.pdf

Page officielle de l'EXALANG - HappyNeuron

Lexique / vocabulaire

Lexical Assessment of East Cree-Expressive Task - Manual - ANGLAIS

Lexical Assessment of East Cree-Expressive Task -Diaporama - ANGLAIS

Lexical Asessment of East Cree-Expressive Task - Scoring Sheet - ANGLAIS

LAEC-E - Renforçateur - Treasures Drawing - ANGLAIS

CELF-CDN

Pragmatique - Communication sociale

Page officielle du CELF-CDN - Pearson

Vidéos sans parole pour résolution de problèmes sociaux

OCIF - documenter les impacts fonctionnels - Trouble de langage oral et écrit

Bégaiement

Page officielle de l'OASES - Français et anglais

Aphasie

Bilingual Aphasia Test - Inuktitut Partie 1

Bilingual Aphasia Test - Inuktitut Partie 2

Page officielle du BAT et E-BAT - Université de Montréal

Normes

Alternate norm referencing for children learning English as a L2

Analyse clinique

Questionnaire sur le langage et les impacts fonctionnels chez les enfants de 3 à 6 ans

Page officielle des grilles de sévérité du département de l'éducation du Colorado

Grille de sévérité - Voix - ANGLAIS

Grille de sévérité - Fluidité - ANGLAIS

Grille de sévérité - Pragmatique - ANGLAIS

Grille de sévérité - Langage réceptif et expressif - ANGLAIS

Grille de sévérité - Articulation et Phonologie - ANGLAIS

Grille de sévérité - Toutes - ANGLAIS

Ressources et matériel pour parents

Article James Bay Cree perspectives on child language development - Sarah Acton

Leaflet-Communicate Without Words for Cree communities - Sarah Acton

Leaflet - Starting To Talk for Cree Communities - Sarah Acton

East Cree and English Activity Book

Autres lectures

Dual Language Development & Disorders 2021 Edition

Critical Perspectives on Social Justice in Speech-Language Pathology

Évaluations en orthophonie sécuritaires sur les plans culturels et linguistiques : Choix, valeurs et préférences du client

Ressources : articles sur la perception du handicap en communauté autochtone

Lecture : Fortini, C. & Daeppen, J. (2011). L'entretien motivationnel d‚veloppements r‚cents.pdf

Ressource : Questions entrevue motivationnelle.pdf

Ressource : Motivational Interviewing (OARS)

Intervenir de façon sécuritaire

Revue Canadienne d'Orthophonie et d'Audiologie - Édition spéciale Premières Nations, Métis et Inuits Partie 1

Revue Canadienne d'Orthophonie et d'Audiologie - Édition spéciale Premières Nations, Métis et Inuits Partie 2

Énoncé de position sur les services orthophoniques et audiologiques aux Premières Nations - SAC-OAC

Meilleures pratiques pour collaborer avec les familles autochtones

Se familiariser avec l'adoption et la tutelle coutumière

Naviguer les réalités administratives

Lecture : Sylvestre et al. (2002). Vers un modèle écologique de l'intervention orthophonique auprès des enfants.pdf

Lecture : Association québécoise des infirmières et infirmiers en santé mentale, (2019). Approche orientée vers les solutions.

Répartition des services en orthophonie.pdf

Outils pratiques et matériel

Dictionnaires langues autochtones

Répertoire de littérature jeunesse autochtone

Jeux et matériel culturellement adapté.pdf

Références

Références et ressources_CISSS.pdf